Nuestros servicios

Proceso de apoyo especializado orientado a favorecer el desarrollo integral de niños y niñas con trastornos del neurodesarrollo, como el TDAH, TEA, dislexia, dispraxia o dificultades del lenguaje. Se basa en un plan individualizado que estimula las funciones cognitivas, comunicativas, emocionales y sociales, promoviendo la autonomía, el aprendizaje y la adaptación en los distintos contextos de la vida diaria.

La intervención va dirigida a favorecer el desarrollo global de niños y niñas de 0 a 6 años, especialmente aquellos que presentan o tienen riesgo de presentar dificultades en su desarrollo. A través del juego, la interacción y actividades adaptadas, se estimulan las áreas motora, cognitiva, comunicativa, social y emocional, potenciando sus capacidades y fortaleciendo el vínculo familiar.

Apoyo psicopedagógico orientado a fortalecer las habilidades necesarias para un aprendizaje eficaz. Incluye el desarrollo de funciones ejecutivas —como la atención, la memoria, la planificación y el control inhibitorio— y la enseñanza de técnicas de estudio adaptadas a las necesidades de cada estudiante. Su objetivo es potenciar el rendimiento académico, la autonomía y la confianza en el propio proceso de aprendizaje.

Programa individualizado que busca mejorar la atención, la concentración y la autorregulación en niños y adolescentes con dificultades atencionales. Combina estrategias de estimulación cognitiva, desarrollo de funciones ejecutivas, técnicas de organización y planificación, y regulación emocional/conductual, promoviendo un aprendizaje más eficaz, la autonomía y el bienestar emocional.

Programa dirigido a favorecer el desarrollo y la mejora de las habilidades comunicativas en niños y niñas. Incluye actividades adaptadas para potenciar la comprensión, la expresión oral, el vocabulario, la articulación y la comunicación social, promoviendo una interacción eficaz y un aprendizaje lingüístico adecuado a cada etapa del desarrollo.

Programa que favorece el desarrollo integral del niño a través del movimiento y la coordinación motora. Trabaja la motricidad fina y gruesa, el equilibrio, la lateralidad, la percepción corporal y la expresión emocional, promoviendo autonomía, control corporal y habilidades sociales. De forma complementaria se interviene también  en mejorar la integración y regulación de la información sensorial que recibe el niño. A través de actividades adaptadas, se estimulan los sentidos y se favorece la coordinación sensoriomotora, la atención, la regulación emocional y la interacción con el entorno.

Programa dirigido a ayudar a niños y adolescentes a identificar, comprender y gestionar sus emociones y conductas. Incluye estrategias de autorregulación, control de impulsos, manejo de la frustración y refuerzo de conductas positivas, favoreciendo un desarrollo emocional equilibrado, relaciones sociales saludables y un aprendizaje más eficaz.

Programa dirigido a ayudar a niños y adolescentes a identificar, comprender y gestionar sus emociones y conductas. Incluye estrategias de autorregulación, control de impulsos, manejo de la frustración y refuerzo de conductas positivas, favoreciendo un desarrollo emocional equilibrado, relaciones sociales saludables y un aprendizaje más eficaz.

La intervención va orientada a favorecer la comunicación, la cooperación y la resolución de conflictos en niños y adolescentes. Incluye actividades y estrategias para mejorar la empatía, la asertividad, el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales, promoviendo un desarrollo social saludable y un mayor bienestar emocional.